4月18日上午，学工团委党支部在学生综合服务大楼316会议室开展“深入学习《中共教育部党组关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》精神”主题党日活动。会议由支部书记漆勇政主持。

支部成员围绕文件精神畅谈心得体会。学生资助管理中心李璟认为，在新形势下，要正确理解“党的一切到支部”的重要含义。在具体的工作实践中，要做好三方面工作：一是要坚持党建工作人性化。要坚持以学生为本，知学生疑、解学生难、谋学生利。二是要坚持党建工作品牌化。要结合党建工作特点，探索党支部活动开展新的方式方法，做到党建工作科学化、规范化。三是要坚持党建工作生活化。要加强学生党员的示范作用，创建民主、融洽、和谐的党建工作氛围。学生资助管理中心孙倩茹谈了四点思考，即不能因为个人思想懈怠，而忽略党支部生活；不能因为事务太多，而不去想党支部民主生活会的组织创新；不能因为碍于面子，而不向支部成员提出建议；不能因为自己能力不足，而忽视对学生的价值引领。学工处副处长魏鹏则结合自身工作分享了三点体会：一是要提高政治站位，牢固树立抓好党支部建设的观念；二是支部成员要为支部建设做贡献，积极参加党支部活动；三是要学会通过个人力量辐射周边党支部向优秀发展。

校团委张拥军谈到，十八大以前，高校的教师党支部建设有些薄弱环节，这份意见的出台既是教育部巡视整改的重要内容，也是对高校在从严治党方面的针对性举措。他强调，要摈弃“高校思想政治工作具有特殊性”的错误想法，党建抓得好与不好，跟一个学科、一个教研室或者一个系整体的凝聚力、向心力息息相关。结合实际工作，他提出两点要求：一是要持续强化党组织的先进性。要加强党支部建设，用心学习，细心体会，不断提高党性修养，锤炼扎实的工作作风。二是要切实提高党支部的凝聚力和战斗力。做到主题党日不缺席，组织生活会不缺位，互相督促，共同进步。

最后，漆勇政结合文件精神谈了体会。他指出，《意见》在加强高校教师党支部建设上具有针对性和时效性，要着力发挥党支部在政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生和促进学校中心工作方面的主体作用，突出政治功能，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提高政治站位；突出组织功能，强化党员意识、组织观念。针对在高校教师党支部建设过程中遇见的新情况新问题，他对支部成员提出两点要求。一是要提高认识，切实做到“四个合格”。在日常工作中做到认真组织学习、广泛听取意见、深入谈心交心、认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向、逐一整改落实。二是要深入学习，牢记主责主业。要按照《意见》的要求，履行好自己的职责，抓好支部建设的工作落实，积极参加相关活动，思考相应问题，提出自己的建议，充分发挥出党员的先锋模范作用，建好、建强支部。