10月28日晚，“大学生科技社团支持计划”狮子山科学汇活动在学生综合服务楼316会议室顺利举办。本次活动以“万物有术：科技发明项目的内在逻辑”为主题，邀请科技部专家库专家姜仁柱主讲，旨在助力全校师生深解科技发明项目的核心内涵与创作逻辑。师生代表通过线上线下结合的方式踊跃参与，现场交流氛围热烈浓厚。

姜老师以多个优秀科技项目为引，结合我校优势学科特色，从项目定位、核心要求、细节打磨三大维度系统拆解科技发明项目的构建逻辑。他强调，科技发明项目更凸显科学严谨性、学生贡献度与成果转化力。特别是在发明制作类项目中，知识产权的呈现、数据的有效支撑与实践验证尤为关键。学生贡献度也需通过实验数据记录、核心技术攻关参与证明等具体材料清晰体现。

针对项目展示与实践过程中常见的问题，姜老师给出具体指引：需理顺逻辑架构，聚焦核心创新点与行业痛点；关键数据务必标注权威出处，科研成果需搭配专利、论文等支撑材料，以合作协议、试用反馈等客观依据增强成果转化说服力。同时，要注意内容精炼，突出重点，使项目价值和创新点更加直观。

互动答疑环节，师生围绕跨学科团队协作、技术瓶颈突破、项目进度规划等问题踊跃提问，姜老师针对“跨学科团队如何平衡专业优势”等问题作出回应，建议明确各学科分工，以问题为导向整合技术资源，同时清晰呈现成员贡献、补充实践真实素材，在未来规划中兼顾技术落地与行业规范，构建“研发-转化-推广”完整逻辑链，结尾打造简洁有力、贴合主题的总结，既显情怀又突出核心价值。

此次讲座内容详实，实操性与指导性兼具，为师生开展科技项目研发与优化提供了有益参考。作为“大学生科技社团支持计划”系列活动之一，学校将持续通过专题培训、项目孵化、导师指导等多种形式，搭建科技创新实践平台，助力师生在科技项目研发中锤炼能力、拓展视野，不断推动校园科技创新氛围蓬勃发展。

文字丨冯柳绮

图片丨冯柳绮